Encuesta de Características Esenciales de la Población y las Viviendas (ECEPOV) Encuesta de Características Esenciales de la Población y las Viviendas (ECEPOV) Conocimiento de características sociodemográficas de la población, de las formas de convivencia y de las viviendasVariables de estudio: Para personas: Edad, sexo, nacionalidad, situación de residencia, estado civil, relaciones de parentesco, lugar de nacimiento, variables migratorias, nivel educativo, movilidad cotidiana, conocimiento de lenguas. Para viviendas: Instalaciones, régimen de tenencia, superficie útil y número de habitaciones. Para edificios: número de plantas, año de construcción, accesibilidad, garaje y otras instalacionesLa url de acceso se dirige al menú de la operación desde donde se pueden visualizar como html y descargar las diferentes tablas que componen la publicación. La descarga se puede realizar en formato pc-axis, excel y CSV Conocimiento de características sociodemográficas de la población, de las formas de convivencia y de las viviendasVariables de estudio: Para personas: Edad, sexo, nacionalidad, situación de residencia, estado civil, relaciones de parentesco, lugar de nacimiento, variables migratorias, nivel educativo, movilidad cotidiana, conocimiento de lenguas. Para viviendas: Instalaciones, régimen de tenencia, superficie útil y número de habitaciones. Para edificios: número de plantas, año de construcción, accesibilidad, garaje y otras instalacionesLa url de acceso se dirige al menú de la operación desde donde se pueden visualizar como html y descargar las diferentes tablas que componen la publicación. La descarga se puede realizar en formato pc-axis, excel y CSV Construcción y vivienda Demografía y población Estadísticas Estructura y situación de la población Construction and housing Demography and population Statistics Structure and situation of the population urn:ine:es:OPER:30280 2019-04-03T02:00:00+02:00 2023-02-22T12:00:00+01:00 2026-06-13T01:56:09.708680+02:00 2023-01-21T08:22:44.846060+01:00 Instituto Nacional de Estadística EA0042823 HTML text/html HTML HTML