2020-01-01T01:00:00+01:00
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ODS / Goals and targets (from the 2030 Agenda for Sustainable Development) / Goal 4. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all) / Target 4.7. By 2030, ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development, including, among others, through education for sustainable development and sustainable lifestyles, human rights, gender equality, promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship and appreciation of cultural diversity and of culture's contribution to sustainable development. / Indicator 4.7.1. Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education; and (d) student assessment
2030 Agenda SDG - Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in teacher education (Identificador API: 235:318)
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Excel (xlsx)
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Agenda 2030 ODS - Grado en el que (i) la educación para la ciudadanía mundial y (ii) la educación para el desarrollo sostenible se incorporan en la formación del profesorado (Identificador API: 235:318)
https://www.ine.es/dyngs/ODS/es/indicador.htm?id=4970
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2020-01-01T10:00:00+01:00
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Operation not part of to the National Statistical Plan
en
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Excel (xls)
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Formato HTML
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Sustainable Development Goals
EA0010587
Instituto Nacional de Estadística
SDG
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es
2020-01-01T10:00:00+01:00
HTML Format
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https://www.ine.es/dyngs/ODS/es/indicador.htm?id=5121
https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=xlsc&serie=ODS318
Excel por columnas (xls)
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ODS / Indicadores de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible / Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos / Meta 4.7. De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y lba contribución de la cultura al desarrollo sostenible / Indicador 4.7.1. Grado en el que (i) la educación para la ciudadanía mundial y (ii) la educación para el desarrollo sostenible se incorporan en (a) las políticas nacionales de educación (b) los planes de estudio (c) la formación del profesorado y (d) la evaluación de los alumnos
ODS
Operación no perteneciente al Plan Estadístico Nacional
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