EA0010587 Instituto Nacional de Estadística 2008-01-01T01:00:00+01:00 2023-01-01T01:00:00+01:00 EPA Mercado laboral 2024-05-24T13:05:00+02:00 https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=xlsxc&serie=EPA711834 Excel por columnas (xlsx) Excel by columns (xlsx) SDG ODS / Goals and targets (from the 2030 Agenda for Sustainable Development) / Goal 4. Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all) / Target 4.5. By 2030, eliminate gender disparities in education and ensure equal access to all levels of education and vocational training for the vulnerable, including persons with disabilities, indigenous peoples and children in vulnerable situations. / Indicator 4.5.1. Parity indices (female/male, rural/urban, bottom/top wealth quintile and others such as disability status, indigenous peoples and conflict-affected, as data become available) for all education indicators on this list that can be disaggregated CSV separated by ; https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=3&serie=EPA711834 CSV separado por ; Formato HTML https://www.ine.es/dyngs/ODS/es/indicador.htm?id=4966 HTML Format Sustainable Development Goals Agenda 2030 ODS - Índices de paridad (entre mujeres y hombres) de la población de 15 a 64 años que estudian formación académica o capacitación en las cuatro últimas semanas (Identificador API: 166:711834) ODS es 2030 Agenda SDG - Índices de paridad (entre mujeres y hombres) de la población de 15 a 64 años que estudian formación académica o capacitación en las cuatro últimas semanas (Identificador API: 166:711834) Objetivos de Desarrollo Sostenible Encuesta de Población Activa (EPA) 2018-02-23T12:00:00+01:00 en ODS / Indicadores de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible / Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos / Meta 4.5. De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad / Indicador 4.5.1. Índices de paridad ( entre mujeres y hombres, zonas rurales y urbanas, quintiles de riqueza superior e inferior y grupos como los discapacitados, los pueblos indígenas y los afectados por los conflictos, a medida que se disponga de datos) para todos los indicadores educativos de esta lista que puedan desglosarse. urn:ine:es:ODS:4966:166:711834 Excel (xlsx) Excel (xlsx) https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=xlsx&serie=EPA711834 Economically Active Population Survey Labour market and wages Mercado laboral y salarios https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=xlsc&serie=EPA711834 Excel por columnas (xls) Excel by columns (xls) Excel (xls) Excel (xls) https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=xls&serie=EPA711834 Labour market https://www.ine.es/consul/excelCesta.do?tipofichero=2&serie=EPA711834 CSV separado por tabuladores CSV tab separated text/html HTML 1 application/vnd.ms-excel XLS application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet XLSX text/csv CSV application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet XLSX CSV text/csv XLS application/vnd.ms-excel