URL,TIPO DE ENTIDAD,IDENTIFICADOR,TÍTULO,DESCRIPCIÓN,TEMÁTICAS,ETIQUETAS,FECHA DE CREACIÓN,FECHA DE ÚLTIMA MODIFICACIÓN,FRECUENCIA DE ACTUALIZACIÓN,IDIOMAS,ÓRGANO PUBLICADOR,CONDICIONES DE USO,COBERTURA GEOGRÁFICA,COBERTURA TEMPORAL,VIGENCIA DEL RECURSO,RECURSOS RELACIONADOS,NORMATIVA,DISTRIBUCIONES,URL DE ACCESO https://datos.gob.es/catalogo/ea0010587-parados-por-nivel-de-formacion-alcanzado-sexo-y-comunidad-autonoma-porcentajes-respecto-del-total-de-cada-comunidad-epa-identificador-api-6349,dataset,urn:ine:es:TABLA:T3:330:6349,"[es]Parados por nivel de formación alcanzado, sexo y comunidad autónoma. Porcentajes respecto del total de cada comunidad. EPA (Identificador API: 65338)[en]Unemployed persons by educational level reached, sex and Autonomous Community Percentages with regard to the total of each Autonomous Community. EPA (API identifier: 65338)","[es]Tabla de INEbase Parados por nivel de formación alcanzado, sexo y comunidad autónoma. Porcentajes respecto del total de cada comunidad. Trimestral. Comunidades y Ciudades Autónomas. Encuesta de Población Activa (EPA)[en]Table of INEBase Unemployed persons by educational level reached, sex and Autonomous Community Percentages with regard to the total of each Autonomous Community. Quarterly. Autonomous Communities and Cities. Economically Active Population Survey",Empleo,[es]Ambos sexos//Analfabetos//Comunidades y Ciudades Autónomas//EPA//Educación primaria//Educación superior//Encuesta de Población Activa (EPA)//Estadísticas//Estudios primarios incompletos//Hombres//Mercado laboral//Mercado laboral y salarios//Mujeres//Nivel de formación alcanzado//Primera etapa de Educación Secundaria y similar//Segunda etapa de educación secundaria con orientación general//Segunda etapa de educación secundaria con orientación profesional (incluye educación postsecundaria//Sexo//Total[en]Autonomous Communities and Cities//Both genders//Economically Active Population Survey//Females//First stage of secondary education and the like//Higher education//Illiterates//Incomplete primary education//Labour market//Labour market and wages//Level of education attained//Males//Primary education//Second stage of secondary education with career guidance (includes non-higher post-secondary educati//Second stage of secondary education with general guidance//Sex//Statistics,2014-04-29T11:00:00+0200,2025-07-24T11:00:00+0200,[TYPE]http://www.w3.org/2006/time#months[VALUE]3,http://publications.europa.eu/resource/authority/language/SPA//http://publications.europa.eu/resource/authority/language/ENG,Instituto Nacional de Estadística,https://www.ine.es/aviso_legal,España//Andalucía//Aragón//Principado de Asturias//Illes Balears//Canarias//Cantabria//Castilla y León//Castilla-La Mancha//Cataluña//Comunitat Valenciana//Extremadura//Galicia//Comunidad de Madrid//Región de Murcia//C. Foral de Navarra//País Vasco//La Rioja//Ceuta//Melilla,2014-01-01T01:00:00+0100-2025-04-01T02:00:00+0200,,https://www.ine.es/dyngs/IOE/es/operacion.htm?numinv=30308,https://www.ine.es/dynt3/metadatos/es/RespuestaDatos.htm?oe=30308,[TITLE_es]Html[TITLE_en]Html[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxiT3/Tabla.htm?t=65338[MEDIA_TYPE]HTML//[TITLE_es]Pc-Axis[TITLE_en]Pc-Axis[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxiT3/files/t/px/65338.px[MEDIA_TYPE]PC-Axis//[TITLE_es]Json[TITLE_en]Json[ACCESS_URL]https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/65338?tip=AM[MEDIA_TYPE]JSON//[TITLE_es]CSV: separado por tabuladores[TITLE_en]CSV: Tab Separated[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxiT3/files/t/csv_bd/65338.csv[MEDIA_TYPE]CSV//[TITLE_es]CSV: separado por ;[TITLE_en]CSV: Separated by ;[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxiT3/files/t/csv_bdsc/65338.csv[MEDIA_TYPE]CSV,