URL,TIPO DE ENTIDAD,IDENTIFICADOR,TÍTULO,DESCRIPCIÓN,TEMÁTICAS,ETIQUETAS,FECHA DE CREACIÓN,FECHA DE ÚLTIMA MODIFICACIÓN,FRECUENCIA DE ACTUALIZACIÓN,IDIOMAS,ÓRGANO PUBLICADOR,CONDICIONES DE USO,COBERTURA GEOGRÁFICA,COBERTURA TEMPORAL,VIGENCIA DEL RECURSO,RECURSOS RELACIONADOS,NORMATIVA,DISTRIBUCIONES,URL DE ACCESO
https://datos.gob.es/catalogo/ea0010587-titulados-en-ciclos-formativos-de-grado-medio-del-curso-2013-14-segun-su-transicion-posterior-en-el-sistema-educativo-por-ciclo-y-sexo-identificador-api-44311,dataset,urn:ine:es:TABLA:TPX:44311,[es]Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-14 según su transición posterior en el Sistema Educativo por ciclo y sexo (Identificador API: 44311)[en]Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-14 según su transición posterior en el Sistema Educativo por ciclo y sexo (API identifier: 44311),[es]Tabla de INEbase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-14 según su transición posterior en el Sistema Educativo por ciclo y sexo. Nacional. Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral[en]Table of INEBase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio del curso 2013-14 según su transición posterior en el Sistema Educativo por ciclo y sexo. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion,Educación//Empleo,[es]01 - AGRARIA//02 - MARÍTIMO-PESQUERA//03 - INDUSTRIAS ALIMENTARIAS//04 - QUÍMICA//05 - IMAGEN PERSONAL//06 - SANIDAD//08 - FABRICACIÓN MECÁNICA//09 - INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO//10 - ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA//12 - TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS//14 - EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL 15 - VIDRIO Y CERÁMICA 17 - TEXTIL CONFECCIÓN Y PIEL//16 - MADERA MUEBLE Y CORCHO//18 - ARTES GRÁFICAS//19 - IMAGEN Y SONIDO//20 - INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES//21 - ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN//22 - COMERCIO Y MARKETING//23 - SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD//24 - HOSTELERÍA Y TURISMO//25 - ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS//Ambos sexos//CFGM - Abandono definitivo del sistema educativo//CFGM - Bachillerato//CFGM - Bachillerato - CFGS//CFGM - Bachillerato - Estudios universitarios//CFGM - CFGS//CFGM - CFGS - Estudios universitarios//CFGM - Curso acceso a CFGS - CFGS//CFGM - Otro CFGM//CFGM - Otro CFGM - CFGS//CFGM - Salida del Sistema Educativo - CFGS//CFGM - Salida del Sistema Educativo - Otro CFGM//Ciclo//Cuidados auxiliares de enfermería//Educación y formación//Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral//Equipos electrónicos de consumo//Estadísticas//Formación permanente y relación educación empleo//Hombres//Mercado laboral y salarios//Mujeres//Otros itinerarios//Sexo//Total//Técnico en aprovechamiento y conservación del medio natural//Técnico en carrocería//Técnico en cocina y gastronomía//Técnico en electromecánica de vehículos automóviles Técnico en electromecánica de maquinaria y Mante//Técnico en emergencias sanitarias//Técnico en estética y belleza//Técnico en farmacia y parafarmacia//Técnico en instalaciones de producción de calor Técnico en instalaciones frigoríficas y de climatiza//Técnico en instalaciones de telecomunicaciones//Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas//Técnico en jardinería y floristería//Técnico en mantenimiento electromecánico//Técnico en mecanizado//Técnico en peluquería y cosmética capilar y Técnico en Caracterización//Técnico en producción agroecológica y Técnico en producción agropecuaria//Técnico en servicios de restauración//Técnico en soldadura y calderería Técnico en conformado por moldeo de metales y polímeros Y Técnico//transición posterior en el Sistema Educativo[en]Continuous training and education employment relationship//Education//Labour market and wages//Statistics//Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion,,2020-12-11T14:58:20+0100,,http://publications.europa.eu/resource/authority/language/SPA//http://publications.europa.eu/resource/authority/language/ENG,Instituto Nacional de Estadística,https://www.ine.es/aviso_legal,España,,,https://www.ine.es/dyngs/IOE/es/operacion.htm?numinv=30451,https://www.ine.es/dynt3/metadatos/es/RespuestaDatos.htm?oe=30451,[TITLE_es]Html[TITLE_en]Html[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=44311[MEDIA_TYPE]HTML//[TITLE_es]Pc-Axis[TITLE_en]Pc-Axis[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/44311.px[MEDIA_TYPE]PC-Axis//[TITLE_es]Excel: Extension XLSx[TITLE_en]Excel: XLSx extension[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/44311.xlsx[MEDIA_TYPE]XLSX//[TITLE_es]Json[TITLE_en]Json[ACCESS_URL]https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/44311?tip=AM[MEDIA_TYPE]JSON//[TITLE_es]CSV: separado por tabuladores[TITLE_en]CSV: Tab Separated[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/44311.csv[MEDIA_TYPE]CSV//[TITLE_es]CSV: separado por ;[TITLE_en]CSV: Separated by ;[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/44311.csv[MEDIA_TYPE]CSV,