URL,TIPO DE ENTIDAD,IDENTIFICADOR,TÍTULO,DESCRIPCIÓN,TEMÁTICAS,ETIQUETAS,FECHA DE CREACIÓN,FECHA DE ÚLTIMA MODIFICACIÓN,FRECUENCIA DE ACTUALIZACIÓN,IDIOMAS,ÓRGANO PUBLICADOR,CONDICIONES DE USO,COBERTURA GEOGRÁFICA,COBERTURA TEMPORAL,VIGENCIA DEL RECURSO,RECURSOS RELACIONADOS,NORMATIVA,DISTRIBUCIONES,URL DE ACCESO https://datos.gob.es/catalogo/ea0010587-titulados-en-ciclos-formativos-de-grado-superior-segun-comunidad-autonoma-en-la-que-trabajan-en-2019-por-sexo-y-ccaa-de-estudio-identificador-api-44758,dataset,urn:ine:es:TABLA:TPX:44758,[es]Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior según Comunidad Autónoma en la que trabajan en 2019 por sexo y CCAA de estudio (Identificador API: 44758)[en]Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior según Comunidad Autónoma en la que trabajan en 2019 por sexo y CCAA de estudio (API identifier: 44758),[es]Tabla de INEbase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior según Comunidad Autónoma en la que trabajan en 2019 por sexo y CCAA de estudio. CCAA de estudio (*). Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral[en]Table of INEBase Titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior según Comunidad Autónoma en la que trabajan en 2019 por sexo y CCAA de estudio. CCAA de estudio (*). Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion,Educación//Empleo,[es]Ambos sexos//Andalucía//Aragón//Asturias Principado de//Balears Illes//CCAA de estudio (*)//Canarias//Cantabria//Castilla - La Mancha//Castilla y León//Cataluña//Ceuta//Comunidad Autónoma en la que trabajan//Comunitat Valenciana//Educación y formación//Encuesta de Transición Educativa - Formativa e Inserción Laboral//Estadísticas//Extranjero//Extremadura//Formación permanente y relación educación empleo//Galicia//Hombres//Madrid Comunidad de//Melilla//Mercado laboral y salarios//Mujeres//Murcia Región de//Navarra Comunidad Foral de//País Vasco//Rioja La//Total trabajando//sexo[en]Continuous training and education employment relationship//Education//Labour market and wages//Statistics//Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion,,2020-12-11T15:10:19+0100,,http://publications.europa.eu/resource/authority/language/SPA//http://publications.europa.eu/resource/authority/language/ENG,Instituto Nacional de Estadística,https://www.ine.es/aviso_legal,España//Andalucía//Aragón//Principado de Asturias//Illes Balears//Canarias//Cantabria//Castilla y León//Castilla-La Mancha//Cataluña//Comunitat Valenciana//Extremadura//Galicia//Comunidad de Madrid//Región de Murcia//C. Foral de Navarra//País Vasco//La Rioja//Ceuta//Melilla,,,https://www.ine.es/dyngs/IOE/es/operacion.htm?numinv=30451,https://www.ine.es/dynt3/metadatos/es/RespuestaDatos.htm?oe=30451,[TITLE_es]Html[TITLE_en]Html[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=44758[MEDIA_TYPE]HTML//[TITLE_es]Pc-Axis[TITLE_en]Pc-Axis[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/44758.px[MEDIA_TYPE]PC-Axis//[TITLE_es]Excel: Extension XLSx[TITLE_en]Excel: XLSx extension[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/44758.xlsx[MEDIA_TYPE]XLSX//[TITLE_es]Json[TITLE_en]Json[ACCESS_URL]https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/44758?tip=AM[MEDIA_TYPE]JSON//[TITLE_es]CSV: separado por tabuladores[TITLE_en]CSV: Tab Separated[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/44758.csv[MEDIA_TYPE]CSV//[TITLE_es]CSV: separado por ;[TITLE_en]CSV: Separated by ;[ACCESS_URL]https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/44758.csv[MEDIA_TYPE]CSV,