2317|LA DEFENSA NACIONAL Y LA PROFESIONALIZACIÓN DEL EJÉRCITO (III)

Descripción

  • Escala de valoración de distintas profesiones
  • Sentimiento de orgullo de ser español
  • Sentimiento que le producen la bandera española, el himno nacional y los actos castrenses
  • Situaciones, ideas y creencias por las que estaría dispuesto a arriesgar la vida
  • Disposición a participar voluntariamente en la defensa del país en caso de ataque militar
  • Acuerdo con la frase 'La defensa de la nación afecta a todos los ciudadanos y todos debemos prepararnos para realizarla'
  • Supuestos que justificarían que el Gobierno ordenase una acción militar
  • Opinión sobre los tres valores que deben prevalecer en un militar
  • Opinión sobre el papel futuro de los ejércitos
  • Opinión sobre la influencia de la actuación de las Fuerzas Armadas en el prestigio internacional de un país. Influencia en el caso español
  • Escala de simpatía hacia diferentes instituciones y grupos sociales
  • Grado de interés con que sigue las noticias, y frecuencia con la que habla con personas cercanas, sobre las Fuerzas Armadas
  • Valoración personal de las Fuerzas Armadas españolas
  • Evaluación de la preparación actual de las Fuerzas Armadas españolas: capacitación profesional y volumen de recursos humanos y materiales
  • Evaluación del presupuesto de Defensa
  • Tipo de ejército mejor para España
  • Conocimiento de la supresión del servicio militar obligatorio y creación de un ejército profesional. Medio a través del cual ha conocido dicha supresión
  • Conocimiento de la campaña publicitaria del Ministerio de Defensa con relación a la supresión del servicio militar obligatorio
  • Acuerdo con distintas opiniones sobre la profesionalización del Ejército
  • Grado de acuerdo con que se dedique una mayor cantidad de dinero de los Presupuestos a Defensa, para la creación de un ejército profesional
  • Opinión sobre la participación de la mujer en puestos de combate en el futuro ejército profesional. Actitud de los jóvenes ante dicha incorporación: deseabilidad por parte de la mujer y aceptación por parte del hombre
  • Existencia de países y focos de conflicto que puedan suponer un riesgo a la seguridad de España
  • Evaluación, tal como se han desarrollado los acontecimientos internacionales en los últimos años, del ingreso de España en la OTAN
  • Grado de acuerdo con la plena participación española en la estructura de la OTAN
  • Valoración de la plena participación de España en la estructura de mandos de la OTAN
  • Opinión sobre la internacionalización de las Fuerzas Armadas españolas
  • Acuerdo con la participación de España en misiones de paz bajo el mandato de la ONU. Influencia de dicha participación en la valoración del entrevistado de las Fuerzas Armadas
  • Escala de ideología política del entrevistado
  • Recuerdo de voto en elecciones generales de marzo de 1996
  • Tenencia de algún familiar que sea/haya sido militar. Grado de parentesco con el entrevistado

A JÓVENES DE 16 A 24 AÑOS: - Motivación más importante para escoger la profesión militar - Grado de importancia que concede el entrevistado a diferentes estímulos para fomentar la vocación militar en los jóvenes - Opinión sobre la influencia de diferentes motivos en la decisión de hacerse soldado profesional - Posibilidad de plantearse ser soldado profesional. Razones principales por las que se plantearía ser soldado profesional y tipo de compromiso, temporal o a largo plazo, que se plantearía - Grado de acuerdo con que se tuviera que hacer el servicio militar voluntario para acceder a la Guardia Civil o a otros Cuerpos de Seguridad del Estado - Conocimiento de alguna persona de su entorno que esté planteándose hacerse soldado profesional

A MAYORES DE 24 AÑOS: - Actitud ante el supuesto de que un hijo decidiera hacerse soldado profesional. Razón de esta actitud

A VARONES: - Situación actual con respecto al servicio militar. En caso de estar ahora disfrutando de prórroga o no haber sido llamado todavía, decisión que adoptará en el momento de ser llamado a filas

Distribuciones

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Información adicional

Cobertura temporal
  • Desde 11/02/1999 23:00 (UTC) hasta 15/02/1999 23:00 (UTC)
Cobertura geográfica España
Idiomas Español
Otros recursos