talento

La tecnología es ya, en toda regla, un componente esencial dentro de nuestra vida diaria. No es ningún secreto que gran parte de las empresas a nivel mundial llevan tiempo haciendo importantes inversiones de dinero para digitalizar sus procesos, productos o servicios y ofrecer así una mayor innovación en los mismos.

Todo ello ha llevado a un incremento en la demanda de perfiles tecnológicos relacionados con el campo de los datos por parte de empresas, organismos e instituciones a nivel internacional. Sin embargo, en el mercado laboral actual este tipo de perfiles no es tan abundante como la demanda. Una situación que además se ha visto acrecentada por la actual situación de pandemia sanitaria.

Los hackathons: una nueva fórmula para atraer talento de calidad

Uno de los mecanismos que está adquiriendo popularidad para tratar de aumentar la captación de talento dentro del ámbito tecnológico son los hackathons. Se trata de concursos o desafíos relacionados con los datos cuyo principal objetivo es buscar soluciones a problemas reales.

Los hackathons ofrecen la posibilidad a los participantes de poner a prueba sus conocimientos y a las empresas de reclutar talento para sus equipos. De hecho, estos desafíos ofrecen algunas ventajas para las compañías que buscan captar nuevos profesionales al permitirles:

• Observar cómo trabajan los participantes
• Interactuar con ellos en un entorno más relajado
• Acortar los tiempos en el proceso de selección

Algunos ejemplos de hackathons impulsados por empresas

Este mecanismo ya es utilizado por empresas de todo el mundo, incluso desde hace varios años. En España encontramos algunos ejemplos como el ‘Súper Hackathon BBVA’, cuyo objetivo residía en encontrar al mejor talento joven de ingeniería, a la vez que se ofrecía a los participantes la oportunidad de conocer cómo se trabaja dentro de un gran banco. Otro ejemplo lo encontramos en el ‘KPMG Talent Hackathon’, cuyo desafío permitió a la compañía posicionarse como marca empleadora entre el colectivo de estudiantes STEM.

También a destacar es el ‘Hackathon FACSA Castellón’, un evento que se celebra anualmente y  cuyo objetivo consiste en la búsqueda del desarrollo del talento cualificado, el emprendimiento y el impulso de un ecosistema tecnológico que convierta a Castellón en un referente de la innovación. Además, este desafío simboliza la colaboración entre todas las empresas impulsoras (Nayar Systems, Cuatroochenta, IoTsens y Eventscase) que apoyan la iniciativa de la Asociación de Empresas Tecnológicas de Castellón, Xarxatec. Entre otras ventajas este hackathon ofrece a los participantes la posibilidad de acceder a una bolsa de empleo, permitiendo a las empresas captar talento, así como potenciar la colaboración y el trabajo en equipo.

Plataformas de hackathons populares en Internet para captar a nuevos profesionales

Estos procesos no siempre tienen que ser presenciales. En internet podemos encontrar numerosas plataformas que ofrecen desafíos de codificación que ponen en contacto a empresas que buscan atraer talento con usuarios interesados en mostrar sus habilidades a las compañías tecnológicas y conseguir así una oportunidad de empleo. Estas herramientas permiten que empresas de diversos tamaños tengan la oportunidad de organizar este tipo de competiciones, y amplía el espectro geográfico de la búsqueda, facilitando que candidatos de distintos lugares compitan en igualdad de condiciones.

A continuación, te mostramos algunos ejemplos de estas plataformas:

Kaggle

Kaggle es una de las plataformas más conocidas entre desarrolladores. Centrada principalmente en aprender a través del juego (técnica conocida como gamificación), también ofrece a las empresas un espacio para captar talento. Algunas de las empresas que se han aprovechado de sus ventajas son el Banco Santander, Facebook o Yelp.

Tienes más información en este artículo anterior sobre Kaggle, donde también se refieren las plataformas de gamificación DrivenData, Devpost, Innocentive y CrowdAnalytix.

HackerRank

Ofrece desafíos, tanto para usuarios particulares que deseen practicar sus habilidades de codificación y prepararse para entrevistas laborales, como para organizaciones que buscan identificar y contratar a nuevos desarrolladores. Los usuarios de esta plataforma pueden utilizar Python, Java, JavaScript, PHP, C++ o SQL para resolver los desafíos presentados a partir de las instrucciones que se ofrecen.

Para conocer más sobre esta plataforma, en este artículo publicado por The House of Codes podrás consultar los 50 principales desafíos encontrados en HackerRank.

Coderbyte

Esta aplicación se dedica a ayudar a las personas a resolver problemas a nivel industrial. Al igual que la plataforma anterior, ofrece una sección para que los desarrolladores se preparen técnicamente para futuras entrevistas laborales, y otra dedicada a las compañías que quieran entrevistar, evaluar y seleccionar candidatos.

Una de las principales ventajas de Coderbyte es que presenta desafíos adaptados a las necesidades de las principales marcas con las que colabora como Google, HBO o PWC, entre otras.

CodinGame

¿Te imaginas poder conseguir un puesto de trabajo a través de un entorno de juego? Esta plataforma ofrece a los desarrolladores la posibilidad de resolver desafíos de programación a través de una experiencia gamificada. CodinGame presenta algoritmos y codificadores de alto nivel que ofrecen soluciones tanto a desarrolladores principiantes como a los más expertos.

Además, cuenta con un área dedicada exclusivamente para las empresas que deseen encontrar a los mejores desarrolladores gracias a sus pruebas de codificación en línea.

Codewars

Esta plataforma permite a los desarrolladores mejorar sus habilidades a través de pequeños ejercicios de codificación denominados ‘katas’. Una de sus cualidades más destacadas es la gran cantidad de idiomas disponibles a través de los que permite realizar los desafíos.

Qualified es la plataforma asociada a Codewars dedicada a las organizaciones que deseen captar nuevos talentos a través de su plataforma. Gracias a ella, las empresas pueden beneficiarse de sus evaluaciones de habilidades técnicas para encontrar profesionales que se adapten a sus necesidades.

HackerEarth

Esta conocida plataforma no solo presenta desafíos de codificación, sino también hackathones y diversas clases de competiciones. ¿Sabías que muchos de los desafíos que se encuentran en esta plataforma pueden ser objeto de pregunta en cualquier entrevista de trabajo relacionada con este campo? Esto se debe a que uno de los servicios que ofrece HackerEarth es la propuesta de soluciones de contratación a empresas tecnológicas de primer nivel.

En definitiva, cada vez son más las empresas, organizaciones y plataformas que muestran interés en la participación y creación de este tipo de desafíos para alcanzar dos grandes objetivos: captar talento y aumentar la formación y el conocimiento de sus usuarios.

Cabe destacar también el proyecto europeo Hackathon Manager, una herramienta para organizar y coordinar este tipo de eventos. Esta herramienta ha sido testeada recientemente por Aragón Open Data.

Esta ha sido tan solo una pequeña selección de plataformas, pero si conoces alguno más que pueda ser de interés para nuestra comunidad, no dudes en escribirnos a dinamizacion@datos.gob.es

Contenido elaborado por el equipo de datos.gob.es.

Las nuevas tecnologías están cambiando el mundo en el que vivimos. Cambia la sociedad, cambia la economía, y con ello, los puestos de trabajo. La incorporación de tecnologías como la Inteligencia Artificial, el Big Data o el Internet de las Cosas están impulsando la demanda de nuevos perfiles profesionales que hace una década ni siquiera concebíamos. A ello hay que sumar las posibilidades de automatizar tareas actualmente desarrolladas por humanos, ejecutándolas de manera más rápida y eficiente, lo que lleva a algunos profesionales a pensar que su puesto de trabajo puede peligrar. Dar respuesta a esta situación es uno de los grandes retos que tenemos por delante.

De acuerdo con el informe It´s learning. Just not as we know. How to accelerate skills acquisition in the age of intelligent technologies, realizado por G20 Young Entrepreneurs’ Alliance y Accenture, si no se desarrollan las habilidades necesarias para este cambio, las economías de los países del G20 podrían perder hasta 11,5 billones de euros en el crecimiento acumulado del PIB en los próximos diez años.

Pero este cambio no es sencillo. No se trata solo de la aparición de nuevas profesiones y la desaparición de las viejas, sino de la evolución de los roles tradicionales. De acuerdo con el estudio, el 90% del tiempo de cada trabajador se verá afectado por las nuevas tecnologías. Tomando la media de todos los sectores, el 38% del tiempo laboral lo dedicamos actualmente a tareas que serán automatizadas, mientras que el 51% son actividades que podrán ser “mejoradas”,  utilizando nuevas tecnologías que nos ayuden a aumentar nuestras habilidades. En definitiva, la solución no es solo formar a más ingenieros o analistas de datos, ya que incluso estos perfiles tendrán que evolucionar para adaptarse a un futuro que está más próximo de los que parece.

Para conocer cómo va a afectar este cambio a los distintos perfiles profesionales, el informe lleva a cabo un análisis de las tareas y habilidades necesarias para realizar los trabajos actuales, determinando cómo van a evolucionar en el futuro. Para facilitar el análisis, se han agrupado las profesiones en torno a 10 roles distintos. El siguiente cuadro muestra el resultado del estudio:

Los resultados muestran cómo algunas habilidades, como la gestión administrativas, disminuirán en importancia. Sin embargo, para casi todas las funciones descritas en la tabla anterior, será necesaria una combinación de habilidades de razonamiento complejo, creatividad, inteligencia socioemocional y percepción sensorial.

El problema es que este tipo de habilidades se adquieren con la experiencia. Los sistemas actuales de educación y aprendizaje, tanto reglado como corporativo, no están pensados para abordar esta revolución en la demanda de habilidades, por lo que va a ser necesario que ellos también evolucionen. Para facilitar esta transición, el informe proporciona una serie de recomendaciones:

• Impulsar el aprendizaje experiencial: La enseñanza se ha basado tradicionalmente en un modelo pasivo, consistente en absorber el conocimiento escuchando o leyendo. Sin embargo, cada vez cobra más fuerza el aprendizaje experimental, es decir, a través de la aplicación práctica de los conocimientos. Sería el caso de los pilotos de avión, que aprenden a través de programas de simulación de vuelo. Las nuevas tecnologías, como la realidad aumentada o la inteligencia artificial, ayudan a que estas soluciones basadas en la experiencia sean más personalizadas y accesibles, abarcando un mayor número de sectores y puestos de trabajo.

• Mover el foco de la organización a los individuos: En un equipo de trabajo es habitual que existan personas con distintas capacidades y habilidades, de tal forma que se complementen, pero, como hemos visto, también es necesario poner un mayor énfasis en ampliar la variedad de habilidades de cada trabajador individual, incluyendo nuevas habilidades como las capacidades de creatividad e inteligencia socioemocional. El sistema actual no potencia el aprendizaje de estas materias, por lo que es necesario diseñar métricas e incentivos que fomenten la mezcla de habilidades en cada persona.

• Apoyar a los trabajadores más vulnerables: El aprendizaje debe ser accesible para todos, para así poder cerrar la brecha de habilidades que existe actualmente. De acuerdo con el estudio, y de manera general, los trabajadores más vulnerables al cambio tecnológico son los menos cualificados, debido a que sus puestos de trabajos  suelen ser más fáciles de automatizar. Sin embargo, también suelen ser los que menos formación reciben por parte de la empresa, algo que debe cambiar. Otros colectivos a los que es importante prestar atención es a los trabajadores de mayor edad y a los de empresas pequeñas, con menos recursos. Cada vez más empresas recurren a cursos modulares y gratuitos, tipo MOOC, para facilitar la adquisición de habilidades de manera igualitaria entre toda la plantilla. Además, algunos gobiernos, como el de Francia o Singapur, están proporcionando ayudas a la formación.

En definitiva, estamos en un momento de cambio, en el que es necesario pararse a reflexionar sobre cómo va a cambiar nuestro entorno laboral para poder adaptarnos a ello, adquiriendo nuevas habilidades que nos aporten ventajas competitivas en nuestro futuro profesional.