3013|BARÓMETRO DE FEBRERO 2014
Deskribapena
- Nacionalidad de la persona entrevistada
- Valoración de la situación económica de España, actual, retrospectiva y prospectiva (1 año)
- Valoración de la situación política de España, actual, retrospectiva y prospectiva (1 año)
- Problemas principales que existen actualmente en España
- Problemas sociales que personalmente afectan más
- Grado de importancia de diferentes materias educativas en la formación de una persona
- Grado de importancia del conocimiento de idiomas extranjeros
- Grado de importancia dado al estudio de idiomas extranjeros en España
- Grado de importancia del estudio de idiomas extranjeros cuando el entrevistado tenía diez o doce años
- Situación de desigualdad en trabajo o estudios por desconocimiento de idiomas extranjeros
- Nivel de conocimiento de distintos idiomas extranjeros e idioma con el que se siente más cómodo/a
- Escala de dificultad para manejarse en un idioma extranjero (0-10) en la realización de compras; en una conversación informal y en una conversación rebatiendo opiniones
- Lugar donde aprendió fundamentalmente distintos idiomas extranjeros
- Grado de dificultad del aprendizaje de distintos idiomas extranjeros
- Conocimiento de algún idioma extranjero por parte del padre y la madre y cuáles conoce.
- Aprendizaje de algún idioma extranjero en la actualidad
- Idiomas extranjeros que se está estudiando en la actualidad
- Razón principal para estudiar un idioma extranjero
- Idioma extranjero que le gustaría aprender y razón principal para aprenderlo
- Acuerdo con frases sobre la dificultad del aprendizaje de idiomas
- Realización de algún viaje al extranjero
- Frecuencia con la que se viaja al extranjero y razones principales para hacerlo
- Factores más importantes para encontrar trabajo hace 10 años y en la actualidad
- Tenencia de hijos/as en edad escolar y estudios en curso.
- Tipo de centro en que estudian los/as hijos/as
- Idiomas extranjeros que estudian los/as hijos/as en su centro de enseñanza
- Valoración de la enseñanza de idiomas que reciben los/as hijos/as en su centro de enseñanza
- Formas de perfeccionamiento del idioma extranjero que estudia los/as hijos/as
- Estudio de los/as hijos/as de idiomas extranjeros fuera de su centro de enseñanza
- Preferencia entre diferentes alternativas de organización territorial del Estado en España
- Sentimiento nacionalista
- Escala de autoubicación ideológica (1-10)
- Participación y recuerdo de voto en las elecciones generales de 2011
- Religiosidad y práctica religiosa de la persona entrevistada
- Valoración de la situación económica personal actual y prospectiva (1 año)
- Situación de convivencia
- Situación laboral de la persona entrevistada
- Probabilidad de perder o encontrar empleo en los próximos 12 meses
- Ocupación y rama de actividad del padre y la madre cuando la persona entrevistada tenía 16 años.
- Ingresos del hogar.
- Momento de la adquisición de la nacionalidad española. Nivel de conocimiento de castellano del entrevistado y atribuido por el entrevistador.
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