2057|TERCERA EDAD Y EDUCACIÓN SECUNDARIA

Descripción

  • Opinión sobre la palabra más apropiada para referirse a los mayores de 65 años.
  • Opinión sobre la razón más importante para considerar a alguien como anciano.
  • Opinión sobre los principales signos de la vejez.
  • Opinión sobre la jubilación obligatoria por razón de la edad.
  • Opinión sobre las medidas más acertadas para financiar en el futuro las pensiones de vejez.
  • Actitudes ante los ancianos.
  • Opinión sobre la forma más adecuada de asistir a una persona de edad.
  • Evolución de la asistencia a los padres por parte de los hijos.
  • Opinión sobre quién debería prestar más ayuda a los padres.
  • Opinión sobre qué persona desearía que le atendiera cuando llegue a mayor.
  • Atención dada a las personas mayores.
  • Problemas en la atención cotidiana a las personas mayores.
  • Actitud ante el conocimiento de una enfermedad terminal.
  • Opinión sobre las materias que se pueden estudiar en la educación secundaria obligatoria.
  • Opinión sobre las cualidades o capacidades que deben fomentar los centros educativos en la educación secundaria obligatoria.
  • Opinión sobre la actuación de los centros educativos.
  • Evaluación del profesorado de la enseñanza secundaria obligatoria.
  • Escala de ideología política.
  • Recuerdo de voto en elecciones generales de octubre de 1989.

Distribuciones

  • 2057/0-0|TERCERA EDAD Y EDUCACIÓN SECUNDARIA|2500/Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años/entrevista personal text/ascii
    ASCII

Información adicional

Cobertura temporal
  • Desde 2/05/1993 22:00 (UTC) hasta 12/05/1993 22:00 (UTC)
Cobertura geográfica España
Idiomas Español
Otros recursos