40 entrevistas atopadas
Entrevista a Adolfo Lozano, Director de la Oficina de transparencia y datos abiertos de la Universidad de Extremadura
Educación
Publicar datos abiertos siguiendo las buenas prácticas del linked data (datos enlazados) permite impulsar su reutilización. Datos y metadatos se describen utilizando estándares RDF que permiten representar relaciones entre entidades, propiedades y valores. De esta forma los conjuntos de datos se interconectan entre sí, independientemente del repositorio digital donde se encuentren, lo que facilita…
Entrevista a Gonzalo Romero, director de Google for Education en España
Ciencia e tecnoloxía
Google es una compañía con una fuerte apuesta por los datos abiertos. Ha lanzado el buscador Google Dataset Search, para localizar datos abiertos en repositorios existentes de todo el mundo, y también ofrece conjuntos de datos propios en formato abierto como parte de su iniciativa Google Research. Además, es reutilizador de datos abiertos en soluciones como Google Earth.
Entre sus áreas de trabajo…
Entrevista a Belén Gancedo, Directora de Educación en Microsoft Ibérica
Ciencia e tecnoloxía
Los datos abiertos no son solo cosa de las Administraciones públicas, cada vez más empresas también apuestan por ellos. Es el caso de Microsoft, quien ha proporcionado acceso a datos abiertos seleccionados en Azure pensados para el entrenamiento de modelos de Machine Learning. También colabora en el desarrollo de múltiples proyectos con el fin de impulsar el open data. En España, ha colaborado en…
Entrevista a Manuel Gertrudix y Juan Jesús Alcolea, Proyecto UniversiDATA-Lab
Ciencia e tecnoloxía
El primer premio de nuestro III Desafío Aporta ha sido para UniversiData-Lab, un portal público para el análisis avanzado y automático de los datasets publicados por las universidades. Se trata de un proyecto complementario a UniversiData: mientras que el objetivo de UniversiDATA es facilitar el acceso a conjuntos de datos unive…
Entrevista a Aday Melián Carrillo, Proyecto MIPs
Ciencia e tecnoloxía
Te presentamos Proyecto MIP, el ganador del segundo premio de nuestro Desafío Aporta. Se trata de un servicio online donde cualquier usuario puede registrarse y empezar a crear MIPs (Marked Information Picture). Un MIP es un soporte de información que consiste en una serie de capas interactivas sobre imágenes estáticas que facilitan la retención de…
Entrevista a Jimena Andrade e Irene Ruano, Proyecto EducaWood
Ciencia e tecnoloxía
Descubre el proyecto que se ha adjudicado el tercer premio de nuestro Desafío Aporta. EducaWood es un portal web socio-semántico que permite explorar la información forestal de una zona del territorio español y enriquecerla con anotaciones de árboles. Su objetivo es impulsar las actividades de aprendizaje medioambiental, uno de los aspectos principales de la “Educación para los…
Entrevista a Inés Huertas, Leticia Martín-Fuertes y Elen Irazabal, R- Ladies
Ciencia e tecnoloxía
R-Ladies es una comunidad software que tiene como objetivo visibilizar a las mujeres que trabajan o desarrollan proyectos o software utilizando R para ello. Es una rama local de R-Ladies Global, una comunidad open source que nace en 2016.
Sus organizadoras Inés Huertas, Leticia Martín-Fuertes y Elen Irazabal, nos han dedicado unos minutos para hablar de la actividad que realiza esta comunidad y de…
Entrevista a Adolfo Sanz de Diego, Hackathon Lovers
Ciencia e tecnoloxía
Hackathon Lovers es una comunidad de amantes de los hackathones que realiza eventos periódicos con el foco puesto en la resolución de problemas técnicos de una manera innovadora.
En esta entrevista, Adolfo Sanz de Diego, fundador de Hackathon Lovers, nos hablan de las ventajas de este formato y del reto que ha supuesto pasar del formato presencial al online
Entrevista completa:
1. ¿Puede explica…
Entrevista a Emilio López Cano, R Hispano
Ciencia e tecnoloxía
R Hispano es una comunidad de usuarios y desarrolladores que nació en 2011, en el seno de las III Jornadas de Usuarios de R, con el objetivo de fomentar el avance del conocimiento y el uso del lenguaje de programación en R. Desde datos.gob.es hemos hablado con Emilio López Cano, presidente de R Hispano, para que nos cuente más sobre las actividades que realizan y el papel de los datos abiertos e…
Entrevista a Ainara Zubillaga, Fundación COTEC
Educación
Sector público
Durante 2020 el sector de la educación se ha visto expuesto a grandes cambios debido a la pandemia mundial. Los hogares se transformaron en aulas, lo que supuso un reto para todos los implicados en el ecosistema educativo. La Fundación COTEC, una organización privada sin ánimo de lucro encargada de promover la innovación para el desarrollo económico y social, siguió muy de cerca esta situación. Y…
